外部不経済とは、経済活動によって発生する費用や損害を、その経済活動を行っていない第三者（外部）が負担することを指します。外部不経済は、環境汚染、騒音、交通渋滞など、さまざまな形で発生します。外部不経済の典型的な例は、環境汚染です。企業が生産活動を行う際に排出される有害物質は、周辺地域の環境を汚染し、住民の健康被害や農業被害を引き起こします。この場合、企業の生産活動によって発生した費用や損害は、企業自体ではなく、周辺住民や農業従事者が負担することになります。

環境コミュニケーションとは、人々と環境との関わりについて、情報を交換したり、理解を深めたり、協力したりするプロセスのことです。環境コミュニケーションは、環境問題の解決に不可欠です。なぜなら、環境問題を理解し、解決するためには、人々が環境について正確な知識を持ち、環境問題の重要性を認識していることが必要だからです。また、環境問題を解決するためには、人々が協力して行動することが必要です。環境コミュニケーションは、人々の協力体制を築くために重要な役割を果たします。環境コミュニケーションには、さまざまな方法があります。その中には、環境問題に関する情報を発信する、環境問題について議論する、環境問題について行動を起こす、などが含まれます。環境コミュニケーションは、個人レベルで行うこともできますし、組織レベルで行うこともできます。また、環境コミュニケーションは、国内で行うこともできますし、国際的に行うこともできます。環境コミュニケーションは、環境問題の解決に不可欠です。環境コミュニケーションによって、人々は環境問題について正確な知識を持ち、環境問題の重要性を認識することができます。また、環境コミュニケーションによって、人々は協力して環境問題を解決するための行動を起こすことができます。

開発教育とは、人々の間の不平等の根源である経済的、社会的な変化を推進することを目的とした教育手法のことです。開発教育は、人々の知識を増やし、意識を高め、批判的思考を養うことで、人々が変化を起こすための能力を高めることを目指しています。開発教育は、さまざまな方法で行うことができます。例えば、教室での授業、ワークショップ、講演会、映画上映、演劇などがよく用いられます。また、開発教育は、学校での授業だけでなく、地域社会での活動や、企業での研修などでも行われています。