国際環境教育プログラムとは、国連の主導により実施されている、世界中の子供たちや若者に環境問題に関する知識や技能、態度を育成することを目的とした教育プログラムです。このプログラムは、1972年にストックホルムで開催された国連人間環境会議で採択された「人間環境宣言」に基づいており、1975年に国連環境計画（UNEP）が設立されて以来、UNEPが中心となって推進しています。国際環境教育プログラムは、主に以下の3つの柱から構成されています。1. 環境問題に関する知識と理解の向上2. 環境問題を解決するための技能と能力の開発3. 環境問題に対する意識と態度の変化これらの柱を基に、UNEPは、各国政府や国際機関、NGO、学校、企業などとの協力のもと、様々な環境教育プログラムを実施しています。例えば、UNEPは、2005年に「持続可能な開発のための教育のための国連10年」を宣言し、この10年間を通じて、世界中で環境教育を推進する取り組みを行ってきました。また、UNEPは、世界中の環境教育の現状や課題を調査・分析し、環境教育をより効果的に実施するためのガイドラインやツールを開発しています。国際環境教育プログラムは、世界中の子供たちや若者に環境問題に関する知識や技能、態度を育成することで、持続可能な社会の実現に貢献しています。

コミュニティバスの特徴は、地域に根付き、住民の生活に密着した運行を行う点にあります。そのため、一般的に運行ルートやダイヤは、地域のニーズに合わせて設定されています。また、利用しやすい料金設定や、車椅子やベビーカーの利用に対応した設備が整っている場合が多く、地域住民が気軽に利用できるよう配慮されています。さらに、運転手や車掌が地域に詳しいことが多く、観光スポットや名所などの情報提供など、地域住民や観光客の利便性を高めるための工夫がなされています。